Page 3 - А. В. Медведева - Словарь к УМК CHALLENGES 2
P. 3
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Одним из основных инструментов переводчика является словарь. Даже профессионал,
знающий язык в совершенстве, сталкивается с необходимостью его использования. Это
особенно актуально для людей, только начинающих изучать иностранный язык. При этом
качество владения устной и письменной речью зависит в большой степени от обилия
словарного запаса и объема использования различных речевых оборотов.
Несмотря на то, что существует множество различных приемов и методов работы с
лексикой, работа со словарями остается одной из самых важных на уроках иностранного
языка в школе. Казалось бы, нет никакой проблемы, ведь в наши дни существует огромное
количество различных бумажных и электронных словарей, в том числе специально
разработанные для определенных учебно-методических комплектов (УМК) списки слов.
Однако, необходимость в составлении данного методического пособия возникла с
появлением в средней школе нового УМК из серии “New Challenges”, взятого в дополнение
к основному курсу. Сложность заключалась в том, что список слов к данному учебному
пособию, в связи с отсутствием какого-бы то ни было перевода, оказался совершенно не
приспособлен к нашим русскоговорящим детям. И если на уроке им на помощь может прийти
учитель, то при выполнении домашних заданий у них возникает много вопросов, связанных
с переводом того или иного слова или оборота речи, так как тексты содержат значительное
количество новой лексики, не включенной в список слов. В итоге существенно снижается
качество и темп урока, усвоение материала резко падает. Особенно актуальной данная
проблема оказывается для учащихся 6-х и 7-х классов.
Все вышесказанное явилось предпосылкой для создания данного методического
пособия, целью которого стало повышение качества восприятия материала, а также более
рациональное распределение времени во время урока. В связи с этим была поставлена задача
переработать уже имеющийся список слов, дополнив его транскрипцией и переводом, а также
новыми лексическими единицами, встречающимися в УМК «New Challenges 2”. В результате
у учащихся появляется возможность более качественно воспринимать материал, а также
возможность самостоятельно работать с пройденным лексическим материалом,
преподаватель может более эффективно использовать учебное время. Данное методическое
пособие представляет собой словарь, содержащий более 800 слов и выражений английского
языка с переводом на русский язык, которые систематизированы по главам учебника. В конце
пособия в алфавитном порядке размещен список неправильных глаголов, употребленных в
УМК “New Challenges 2” с транскрипцией и переводом. Надеюсь, данный труд будет полезен
ученикам и учителям английского языка средней школы, а также всем тем, кто использует в
своей работе данное УМК.
1
Одним из основных инструментов переводчика является словарь. Даже профессионал,
знающий язык в совершенстве, сталкивается с необходимостью его использования. Это
особенно актуально для людей, только начинающих изучать иностранный язык. При этом
качество владения устной и письменной речью зависит в большой степени от обилия
словарного запаса и объема использования различных речевых оборотов.
Несмотря на то, что существует множество различных приемов и методов работы с
лексикой, работа со словарями остается одной из самых важных на уроках иностранного
языка в школе. Казалось бы, нет никакой проблемы, ведь в наши дни существует огромное
количество различных бумажных и электронных словарей, в том числе специально
разработанные для определенных учебно-методических комплектов (УМК) списки слов.
Однако, необходимость в составлении данного методического пособия возникла с
появлением в средней школе нового УМК из серии “New Challenges”, взятого в дополнение
к основному курсу. Сложность заключалась в том, что список слов к данному учебному
пособию, в связи с отсутствием какого-бы то ни было перевода, оказался совершенно не
приспособлен к нашим русскоговорящим детям. И если на уроке им на помощь может прийти
учитель, то при выполнении домашних заданий у них возникает много вопросов, связанных
с переводом того или иного слова или оборота речи, так как тексты содержат значительное
количество новой лексики, не включенной в список слов. В итоге существенно снижается
качество и темп урока, усвоение материала резко падает. Особенно актуальной данная
проблема оказывается для учащихся 6-х и 7-х классов.
Все вышесказанное явилось предпосылкой для создания данного методического
пособия, целью которого стало повышение качества восприятия материала, а также более
рациональное распределение времени во время урока. В связи с этим была поставлена задача
переработать уже имеющийся список слов, дополнив его транскрипцией и переводом, а также
новыми лексическими единицами, встречающимися в УМК «New Challenges 2”. В результате
у учащихся появляется возможность более качественно воспринимать материал, а также
возможность самостоятельно работать с пройденным лексическим материалом,
преподаватель может более эффективно использовать учебное время. Данное методическое
пособие представляет собой словарь, содержащий более 800 слов и выражений английского
языка с переводом на русский язык, которые систематизированы по главам учебника. В конце
пособия в алфавитном порядке размещен список неправильных глаголов, употребленных в
УМК “New Challenges 2” с транскрипцией и переводом. Надеюсь, данный труд будет полезен
ученикам и учителям английского языка средней школы, а также всем тем, кто использует в
своей работе данное УМК.
1
